社会科学理论与实践 http://ssci.cc/index.php/tpss <p>ISSN 2664-1127 (print),ISSN 2664-1720 (online),中文,双月刊,DOI 10.6914/TPSS,2019年5月创刊,<a href="https://scholar.cnki.net/home/search?region=db&amp;val=SQDD&amp;resType=Journal">中国知网</a>、Google Scholar、AIRITI、<a href="https://www.scilit.net/publishers/18872">Scilit</a>、CrossRef、Elsiver PlumX等收录,开元出版有限公司在中国香港出版,由中国图书进出口上海公司进口到内地。稿件要求:8000字以上。投稿、合作信箱wtocom@gmail.com。</p> en-US wtocom@gmail.com (李昌奎) wtocom@gmail.com (李开来) Wed, 28 Feb 2024 13:14:22 +0000 OJS 3.3.0.7 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 “百千万工程”视域下大学生劳动教育融入乡村振兴的实践探析 http://ssci.cc/index.php/tpss/article/view/100 乡村振兴关键在于人才振兴,其核心在于培养知行合一的高素质人才。高校作为高素质人才的汇集地,应充分发挥其通过劳动教育培养人才的重要作用。劳动教育具有提高大学生社会责任感、自我价值感、推动就业创业的重要价值。在实践中,要提高劳动教育赋能乡村振兴重要性的认识,建立健全劳动教育管理及人才保障机制,将劳动教育与校内外社会实践有机融合,构建以学生获得感为核心的多元化评价体系,在观念、制度、实践及评价层面构建高校劳动育人体系,探索劳动教育融入乡村振兴新路径,有力有效推进乡村振兴。 张璇, 耿奇 Copyright (c) 2024 张璇, 耿奇 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 http://ssci.cc/index.php/tpss/article/view/100 Wed, 28 Feb 2024 00:00:00 +0000 新质生产力:服务设计作为乡村振兴新动力实证研究 http://ssci.cc/index.php/tpss/article/view/122 随着全球化进程的加速和科技的迅猛发展,新质生产力逐渐成为推动经济社会发展的重要力量。服务设计,作为一种以用户体验为中心、跨学科协作的创新方法,已经被证明在提升服务品质、增强用户满意度等方面具有显著效果。近年来,随着乡村振兴战略的深入实施,探索如何有效利用服务设计作为乡村发展的新动力,成为一个值得深入研究的课题。本研究选取湖南省隆回县金石桥镇黄金井村作为案例,以任何一个传统村落的存在都有存在的前提背景和价值意义为出发点,探讨服务设计在乡村振兴可持续发展的角色。研究旨在构建创新的乡村发展机制,探索如何利用设计这一生产力,构建生态宜居的“两型”乡村,从而助推乡村振兴迈向新的阶段,进而实现科学发展。 李莎莎, 王小冬 Copyright (c) 2024 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 http://ssci.cc/index.php/tpss/article/view/122 Mon, 06 May 2024 00:00:00 +0000 中美数字贸易规则比较分析——以USMCA为例 http://ssci.cc/index.php/tpss/article/view/123 随着数字经济的迅猛发展,中美两国在数字贸易领域的规则设定与实践日益成为国际关注的焦点,中美之间的数字贸易规则协调与合作将对全球数字经济的健康发展起到关键作用。本文以《美墨加协定》(US Mexico Canada Agreement,简称USMCA)为例,对中美之间的数字贸易规则进行深入比较分析,总结出中美在数字贸易规则领域中在国家战略、利益导向、规则诉求与争端解决机制层面的差异,并就中国对接国际高标准数字贸易规则以及如何构建符合中国特色的数字贸易规则体系提出政策建议。 郑雨苗, 唐静 Copyright (c) 2024 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 http://ssci.cc/index.php/tpss/article/view/123 Mon, 06 May 2024 00:00:00 +0000 基于家庭系统理论的幼儿同胞关系影响机制研究 http://ssci.cc/index.php/tpss/article/view/124 采用方便抽样法,选取1368名有兄弟姐妹的3-6岁幼儿及其家长作为研究对象,采用同胞关系量表、父母处理同胞冲突策略量表和亲子关系量表作为研究工具,探讨父母解决同胞冲突的策略对同胞关系的影响,同时根据家庭系统理论,考察亲子关系在其中产生的中介效应。研究结果显示:(1)父母处理同胞冲突的策略与同胞关系和亲子关系均呈显著正相关,亲子关系具有显著的中介作用;(2)以幼儿为中心的策略与同胞亲密呈显著正相关,与同胞冲突呈显著负相关;(3)父母控制策略与同胞冲突、同胞相对地位和亲子冲突呈显著正相关,(4)被动不介入策略与亲子亲密和同胞亲密呈显著负相关,与亲子冲突和同胞冲突呈显著正相关,与同胞相对地位不相关。该研究揭示了父母处理同胞冲突的策略会影响同胞关系,亲子关系的中介机制可以为家庭合理处理同胞冲突提供实证依据 岳玉阁 Copyright (c) 2024 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 http://ssci.cc/index.php/tpss/article/view/124 Mon, 06 May 2024 00:00:00 +0000 高校创新创业教育学情研究——基于对福建省高校的实际调研 http://ssci.cc/index.php/tpss/article/view/125 “大众创业、万众创新”是中国的国家战略,旨在激发全社会的创新潜能和创业活力,促进经济转型和升级。这一战略的提出,不仅有助于推动经济增长和提高就业率,还有助于培养创新型人才和增强国家竞争力。为此,福建省出台了一系列政策措施,支持和鼓励大学生积极投身于创新创业活动。以福建省内5类院校的在校大学生为调查对象,从其对所在高校的创新创业侧重点的认识、所上过有关创新创业课程的数量等方面,了解福建省内各高校创新创业教育工作的开展情况,对比不同类型高校创新创业教育存在的差异,提出相关的对策及建议,促进福建省内高校创新创业教育模式进一步发展。 蔡以琳, 李萍茹, 陈舒雨, 任凝涵, 王爱清 Copyright (c) 2024 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 http://ssci.cc/index.php/tpss/article/view/125 Tue, 07 May 2024 00:00:00 +0000 “三维一体”的MBA“管理沟通”思政育人课程体系探究 http://ssci.cc/index.php/tpss/article/view/126 在当前“大思政”背景下,深化课程改革,实现高等教育立德树人根本目标成了教育领域的重要任务。本文从建设目标出发,探究以专业教育为核心,课程思政为引领,实践教育为扩展的“三维一体”的MBA“管理沟通”思政育人课程体系的特色、 思政映射与融入,并就如何确保该体系落地实施提出了具体的保障措施,以达到知识传授、价值塑造和能力培养的有机结合,为MBA教育中专业课程、实践教育与思政教育的深度融合提供新的视角和方法,推动MBA课程体系的创新发展,最终培养能够适应社会发展需求的高素质管理人才。 田晖, 张宏明, 楚恬思 Copyright (c) 2024 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 http://ssci.cc/index.php/tpss/article/view/126 Tue, 30 Apr 2024 00:00:00 +0000