V3N103地方本科院校“三创”教育培养模式改革与实践——以宁德师范学院为例

陆开悟

摘 要  高校是培养创新创业创造人才的基地。为全面贯彻习近平总书记的创新创业创造精神，推动创新创业创造教育在高校生根发芽，高校应从思创融合，立德树人; 专创融合，协同发展; 科创融合，互融互通; 技创融合，打造品牌; 产创融合，助力地方等方面出发，打造“双域”联动、“三创”并举、“四链”融合的人才培养新模式，实现内涵式发展与服务区域经济双赢并进。

关键词  地方本科院校；创新创业创造；培养模式