V3N202课程思政融入“产业经济学”教学改革研究

By | 2021年7月4日

付书科  徐曦  牟尼晓芮

摘要  思想政治理念不断推动着课程改革,不仅对高校的思想政治教育及人才培养提出了新要求,也对教师的学科教学提出了新目标和任务。高校实施的思想政治教育不能仅依赖于思政课堂,还需要在其他学科课程中渗透普及。产业经济学是一门研究产业组织、产业结构、产业关联、产业布局、产业政策及产业规制的学科。本文将课程思政的理念融入产业经济学教学,提出教学改革的对策,以便在潜移默化中实现对学生的思政教育,提高学生的思想政治素养。就目前高校产业经济学课程思政的开展状况而言,存在经济学课程阶级性浓厚、与思想政治教育彼此割裂等问题。文章在结合产业经济学教学目标和内容特点的基础上,对课程思政融入产业经济学课程提出三方面建议:一是以课堂为基础,将思政元素融入产业经济学教学,二是以实践为渠道,通过课堂活动指导价值观的养成,三是以网络为媒介,通过实践性教学进行思政教育。

关键词  产业经济学  课程思政 教学改革

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