思想政治教育视域下大学生网络素养提升路径探析

Abstract

在数字时代，网络素养已然成为大学生在新时代生存与发展的核心素养。本文立足思想政治教育独特视角，针对大学生网络素养展开深入研究，涵盖研究其网络素养的重要意义、现状剖析以及提升策略三个部分内容。经现状分析可知，大学生在网络素养方面存在诸多问题。在网络信息甄别上，常难以准确辨别真伪；践行网络道德规范时，部分学生自律不足；面对网络舆论引导，也缺乏相应能力，整体在这些深层次素养方面有着明显不足与较大提升空间。为此，本研究从高校、大学生自身以及家校社会协同这三个维度展开，紧密围绕现存的实际问题，积极探寻具有针对性的解决策略，旨在切实有效地提升大学生的网络素养，助力其更好地适应新时代的发展要求。