新时期小学高质量德育有效性问题及对策

Abstract

本文针对当前小学德育管理中存在主要问题进行研究，发现可大体分成四类：学生社会情感学习机会分配不均、德育形式化、德育功利化以及缺乏隐性道德教育。针对问题形成的原因进行了进一步分析，指出这些问题主要源于教育资源分配不均、教育观念偏差、社会竞争压力和教育评价体系等。最后，针对这些问题提出了对应的对策与建议，包括修订德育教科书、构建德育评价体系、实施可视化德育、改善教学资源等措施，希望能促进小学高质量德育有效性的提高。